Experts en : Éthique en aménagement
ABRASSART, Christophe
Professeur agrégé
- Approche participative
- Aspects sociologiques
- Codesign et design collaboratif
- Écodesign
- Épistémologie du projet
- Éthique en aménagement
- Herméneutique et phénoménologie
- Processus de création
- Prospective
- Environnement et développement durable
Christophe Abrassart développe quatre champs de recherche reliés entre eux :
- Prospective et conception innovante de la ville durable au XXle siècle : ateliers de prospective stratégique et de codesign prospectifs appliqués à la ville ; théorie C-K en design urbain ; Smart-City et City Remix ; éthique de l'intelligence artificielle dans la ville du futur ; co-design de nouveaux lieux urbains (campus universitaires, bibliothèques, gares, places et parcours actifs) ; écosystèmes d’acteurs innovants (projet Je Fais Mtl); synergies entre design et urbanisme sur l’économie circulaire et les nouvelles mobilités ; controverses territoriales ; éthique prospective. Activités menées avec le Lab Ville Prospective (Faculté de l’aménagement), la Déclaration de Montréal sur l'IA responsable et le Groupe MosaiC (HEC Montréal).
- Design durable et transition écologique : écocodesign de systèmes de produits-services (PSS) et de styles de vie durables ; écodesign et économie circulaire ; nouvelles mobilités durables ; design de la transition vers une société faible en carbone ; systèmes de management de l’écodesign et "virage vert" des entreprises ; pilotage des champs d’innovation du développement durable dans l'industrie. Professeur associé au CIRAIG (Chaire internationale sur le cycle de vie de l'École Polytechnique de Montréal).
- Théories du design : théorie du codesign ; design et politiques publiques; design et réception ; design et littérature ; critical design ; design social ; design de services innovants ; design et subjectivation (Foucault) ; design et identité narrative (Ricœur) ; design et éthique ; éthique de l'Intelligence artificielle et de l'Internet des Objets. Activité développée avec le Lab Ville Prospective, le Groupe design ∩ société (GDS) et le Centre de Recherche en Éthique (CRÉ).
BOUSBACI, Rabah
Professeur honoraire
Les intérêts de recherche de Rabah Bousbaci s’inscrivent à l’intérieur de la problématique globale des fondements philosophiques des disciplines du design, particulièrement le design d’intérieur. Ils couvrent les questions éthiques, épistémologiques, phénoménologiques et les modèles anthropologiques pour approcher la problématique du designer et de l’usager des environnements bâtis. En ce sens, il s’intéresse particulièrement au concept de projet, celui de l'habitude, à la philosophie pragmatiste, aux modèles et méthodologies des processus de la conception en design.
CHUPIN, Jean-Pierre
Professeur titulaire
- Architecture
- Architecture publique
- Concours d'architecture, de paysage, de design et d'urbanisme
- Critique architecturale
- Design architectural
- Histoire et théorie de l'architecture
- Approche participative
- Figuration et représentation
- Quartiers durables
- Pédagogie du projet
- Conception assistée par ordinateur (CAO)
- Comprendre et créer
- Projet d'architecture
- Art public
- Éthique en aménagement
- Expositions d'architecture
- Époque contemporaine
- Canada
- Europe
Sujets de recherche
- Documentation numérique et analyse comparative des concours d'architecture, d'urbanisme et de paysage au Canada et en Europe.
- Analyse comparative de la qualité architecturale au filtre des prix d'excellence
- Accessibilité universelle
- Justice spatiale
- Histoire et théorie de l'architecture.
- Raisonnement analogique, construction des métaphores et pratiques cognitives du projet d'architecture (en situation professionnelle ou en situation pédagogique).
- Pratiques du jugement architectural (jurys de concours).
- Création et innovation dans les disciplines du projet (théories de la conception et du "design thinking").
- Études portant sur le rapport au corps en architecture et en paysage.
COSSU, Mauro
Doctorant, Auxiliaire d'enseignement (étudiant/e)
- Urbanisation et aménagement dans les pays en développement
- Environnement et développement durable
- Vulnérabilité urbaine
- Approche systémique
- Éthique en aménagement
- Amérique latine
- Brésil
- Europe
- Paysages culturels
- Aménagement du territoire
Projet de recherche doctoral
« La force des territoires faibles : Conceptualiser l’isolement territorial à travers le cas de l’île de Parintins au Brésil. »
L’isolement territorial est une condition où l’éloignement géographique peut se combiner, à des degrés divers, avec un accès limité aux infrastructures, aux services essentiels et à l’action concrète des institutions publiques. Ces déséquilibres affectent les territoires insulaires ou enclavés, freinant leur intégration dans les réseaux d’échange et les dynamiques de développement. Dans la recherche comme dans les politiques, l’isolement est souvent associé aux vulnérabilités qu’il est censé engendrer, appelant à des réponses centrées sur la construction d’infrastructures physiques (transport, communication, protection face aux aléas, etc.). En mettant l’accent sur les insuffisances matérielles, cette lecture tend à sous-estimer les formes d’organisation locale, les ressources immatérielles et les pratiques collectives déjà actives dans ces contextes.
En contraste avec cette approche dominant, ce travail examine le cas de Parintins, une ville de 102 000 habitants située sur une île fluviale au cœur de l’Amazonie brésilienne. Accessible uniquement par voie fluviale ou aérienne, Parintins dépend largement des flux extérieurs pour l’approvisionnement en biens et services, dans un contexte marqué par des contraintes environnementales persistantes. Pour faire face à ces défis, les habitants ont investi dans leurs traditions culturelles, à travers un dispositif central : le Festival Folclórico. Bien plus qu’une attraction touristique, cet événement majeur structure la vie sociale, politique et économique du territoire.
La recherche adopte une approche ethnographique, combinant plusieurs instruments mobilisés lors de deux séjours prolongés à Parintins entre 2021 et 2022. Ceux-ci ont permis de documenter la suspension du festival pendant la pandémie de Covid-19, les formes alternatives mises en œuvre durant cette phase, ainsi que la préparation et l’organisation de son retour en présentiel. Le corpus analysé comprend 28 entretiens semi-dirigés, des observations directes, plus de 130 documents (livres, rapports, articles, politiques, etc.), une cinquantaine de cartes et plusieurs dizaines de communications publiées sur les réseaux sociaux. L’analyse inclut également des représentations culturelles documentées dans une dizaine de vidéos, une cinquantaine de dessins et de plans, ainsi que des centaines de photos historiques et récentes.
Les résultats soulignent que le festival agit comme une infrastructure immatérielle, capable de maintenir des fonctions territoriales essentielles et de compenser partiellement l’absence ou l’insuffisance d’infrastructures physiques et institutionnelles. Plus encore, il incarne une idée puissante autour de laquelle les habitants (re)construisent leurs traditions et façonnent une vision partagée de leur histoire, leur identité et leur avenir. Ce cas invite à repenser l’isolement territorial non comme une limite à surmonter, mais comme une condition à partir de laquelle peuvent émerger des formes situées d’adaptation, d’innovation et de transformation positive.
COULOMBE-MORENCY, Thomas
Doctorant, Chargé de formation pratique
FERNANDEZ, Raquel
Chargée de cours, Chargée de formation pratique, Doctorante
- Responsabilité sociale
- Éthique en aménagement
- Relation personne-environnement
- Espaces publics
- Design urbain et architecture urbaine
- Design
- Design d'intérieur
Les habitations collectives pour femmes, une option féministe pour le logement.
Comment les habitations collectives pour femmes intègrent-elles les principes de « care », de sécurité et d’émancipation dans les contextes culturels, économiques et politiques locaux ? Quels défis limitent leur développement ? Ma thèse comble un vide dans la recherche depuis 1980 sur le logement collectif pour femmes, malgré son importance sociale et son potentiel transformateur. Dans un contexte de crise du logement, j’étudie comment ces initiatives peuvent améliorer la sécurité, l’appartenance et l’émancipation des résidentes. J’analyse leurs avantages et leurs limites en tant qu’espaces sociaux et politiques. J’ai élaboré un cadre théorique qui combine les théories féministes du logement des années 1980 (Wekerle, 1985), l’intersectionnalité (Crenshaw, 1989), ainsi que des concepts plus récents, comme la justice spatiale (Tummers, 2016) et le « care » (Federici, 2020). Cette approche considère le logement comme un système de relations sociales et politiques, révélateur des inégalités structurelles. Elle ouvre la voie à un renouvellement épistémologique en intégrant les contributions féministes dans la conception des espaces. J’entreprends une étude qualitative et participative des aspects spatiaux, organisationnels et sociaux de ces projets. Cette démarche novatrice allie rigueur scientifique, participation communautaire et avancement des connaissances méthodologiques en aménagement. J’utilise la méthode du photovoix pour collecter des données et coconstruit les savoirs avec les résidentes, reconnues comme cochercheuses. Mes travaux aboutiront à un catalogue qui contiendra des témoignages, des exemples de configurations spatiales, de modes de gouvernance, de marqueurs de sécurité et d’inclusion. Cette ressource évolutive et flexible valorisera la richesse des approches plutôt que d’imposer un seul modèle. Elle s’adressera à un public varié, comprenant des professionnels, des autorités politiques et des organisations communautaires. Cette étude formulera une série de recommandations aux instances publiques pour favoriser la reconnaissance et le financement de ces initiatives. En offrant un outil transférable à d’autres contextes de production d’espaces, l’impact dépassera l’habitat collectif pour nourrir les pratiques de production féministe de l’espace.
GAUTHIER, Philippe
Professeur agrégé, Secrétaire de faculté, Vice-doyen
- Conception centrée sur l'utilisateur
- Aspects sociologiques
- Design et santé
- Design de services
- Éthique en aménagement
- Usagers
- Approche participative
- Épistémologie du projet
- Pédagogie du projet
Les axes de recherche de Philippe Gauthier se situent à l’intersection des thématiques du design, de la sociologie et de l’anthropologie. Au cours de sa carrière, il s’est beaucoup investi dans l’étude du rôle du designer dans le cadre d’une analyse critique du développement des politiques publiques et des services à la collectivité et, plus généralement, des formes de normalisation impliquées par le recours aux experts dans les démocraties modernes. Il poursuit actuellement trois axes de recherche :
- Analyse de la dynamique disciplinaire du design dans l'institution universitaire (enseignement supérieur et implantation des Ph.D. en design, prolifération de la recherche-création et des autres formes de recherche dites « par le projet »);
- Responsabilité, morale et éthique en design (condition du développement moral des innovateurs, biais de conception et injustices);
- Connaissance de l'expérience-usager et son application dans le design de services publics (questions épistémologiques et méthodologiques, réalisme des affordances et des propriétés esthétiques des services, expérience-patient dans les services de santé).
LIZARRALDE, Gonzalo
Professeur titulaire
- Approche participative
- Architecture
- Design architectural
- Éthique en aménagement
- Gestion de projets
- Logement social
- Reconstruction à la suite de catastrophes naturelles
- Responsabilité sociale
- Urbanisation et aménagement dans les pays en développement
- Vulnérabilité urbaine
- Aménagement des aires protégées
- Design urbain et architecture urbaine
- Recherche-création
Gonzalo Lizarralde étudie les processus impliqués par les projets de construction, incluant :
- Le rôle et les caractéristiques de l’architecture dans la construction,
- La gestion de projets d'aménagement et la gestion de l’information,
- La maîtrise d’ouvrage et le design organisationnel,
- La reconstruction après les catastrophes naturelles.
Faisant partie d’un programme de recherche à long terme, son travail porte spécifiquement sur les conséquences des décisions stratégiques des donneurs d’ouvrage sur l’organisation et la gestion du processus de construction lui-même, en fonction des rôles des participants et de leurs relations.
TORRES, Juan
Professeur titulaire, Vice-recteur adjoint aux études de 1er cycle et à la formation continue
- Approche participative
- Design urbain et architecture urbaine
- Enfants et la ville
- Éthique en aménagement
- Infrastructures de transport
- Mobilité et accessibilité
- Urbanisation et aménagement dans les pays en développement
Les champs d’intérêt de Juan Torres comprennent le design urbain, la mobilité quotidienne des enfants et des adolescents et la participation de ces derniers aux processus d'aménagement. Ses travaux de recherche, ancrés dans des projets d'aménagement, le placent au coeur d'un réseau international qui contribue à batir des villes plus inclusives à l'égard des jeunes.
VALLERAND, Olivier
Professeur agrégé
- Responsabilité sociale
- Éthique en aménagement
- Culture matérielle
- Expositions d'architecture
- Design d'intérieur
- Design architectural
- Espaces publics
- Art public
- Aspects sociologiques
- Relation personne-environnement
- Pédagogie du projet
- Habitation
Je suis architecte et historien de l’environnement bâti. Je m’intéresse particulièrement à la conception d’environnements inclusifs, c’est-à-dire tenant compte de l’origine ethnoculturelle, du genre, de l’âge, de la condition physique et des handicaps, avec un intérêt particulier pour l’impact de l’orientation sexuelle et de l’identité de genre sur l’expérience et la conception d’espaces architecturaux et urbains. Cet intérêt m’a aussi amené à réfléchir aux enjeux éthiques de la conception en design et en aménagement, par exemple autour du rôle que peuvent jouer les architectes et designers auprès des personnes en situation d’itinérance. De plus, afin de partager ces réflexions, j'ai développé une expertise sur les pédagogies anti-oppressives, féministes et queers et leur application dans les disciplines de l'aménagement.
En dehors de l’université, je suis aussi bénévole coordonnateur de la recherche pour GRIS-Montréal, organisme dont la mission est de favoriser une meilleure connaissance de la diversité sexuelle et de genre et de faciliter l’intégration des personnes LGBT+ dans la société. Pour le GRIS, en collaboration avec un comité regroupant chercheuses et chercheurs universitaires, bénévoles intervenant.es et employé.es, j’ai développé une expertise sur l’impact du témoignage comme méthode d’intervention dans les milieux de l’éducation, ainsi que sur l’impact du témoignage sur la santé globale et l’engagement des bénévoles.