AME 3090 -
Activité interdisciplinaire en aménagement
Séminaire : cours facultaire, interuniversitaire et
interdisciplinaire en art public pour
le Réseau Express Métropolitain
(REM)
Œuvres d’art public
Contribuer à l’identité des lieux de la mobilité : approche interdisciplinaire pour la conception d’une œuvre d’art éphémère pour le REM
Cours offert à l'été 2025
DESCRIPTION DU COURS
Cette activité interdisciplinaire met en œuvre un projet d’intervention en architecture, design, architecture de paysage et urbanisme. Co-création avec des membres des collectivités impliquées en vue de proposer une réponse créative à des enjeux spécifiques. Démarche réflexive. Remarque : Approche pédagogique par projet et travail d'équipe. Collaboration avec des partenaires externes (Description de l’annuaire).
Crée dans le cadre d’une entente interuniversitaire pour le Réseau Express Métropolitain (REM), ce cours vise à mettre en relation les pratiques liées aux champs des arts visuels, du design, de l’architecture et de l’architecture de paysage dans le contexte de la création d’une œuvre d’art public. Il permettra aux étudiantes et étudiants de développer un regard réflexif et critique sur un lieu afin de concevoir un projet d’art public éphémère dans le cadre du déploiement du Réseau Express Métropolitain (REM).
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CONTACTS
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Cécile Lechat : Technicienne gestion dossiers étudiants, TGDE, Faculté de l'aménagement, École de design
Imen Ben Youssef Zorgati: Directrice École de design, Faculté de l'aménagement
PLUS D'INFORMATIONS
Modalités d’enseignement
Ce cours – séminaire pratique offre la formation en mode présentiel, combinant différentes formules pédagogiques pour un enseignement dynamique et collaboratif. Il permet de mettre en relation différentes approches artistiques et d’ouvrir les débats d’idées, de discussions de groupes, de recherche ancrée dans un terrain et l’expérimentation pour l’élaboration d’une œuvre d’art. Des conférences par des professeurs et des artistes experts permettent d’alimenter et de contextualiser les notions théoriques et les conceptions en expériences concrètes. Des visites d’ateliers, de musées, d’expositions peuvent être planifiées également dans le cadre de ce cours. Ces différentes formules pédagogiques visent en outre la diversification des compétences des artistes afin de mettre de l’avant une approche interdisciplinaire ancrée dans des méthodes expérientielles.
La présence étudiante à chaque séance est obligatoire afin de participer pleinement aux activités proposées. Les équipes de travail seront proposées par le professeur ou la professeure responsable en tenant compte des aptitudes et intérêts des étudiant.e.s. afin de favoriser un travail collaboratif et interdisciplinaire.
Calendrier du cours
• Du 1er mai au 30 mai : cours séminaire et activité pratique en classe (2 jours par semaine de 9h à 17h)
• Du 2 juin au 13 juin : Période d’atelier : élaboration des projets et présentation devant des critiques invités le 13 juin
• Du 16 juin au 23 juin : Période d’atelier : préparation à la production de l’œuvre en collaboration avec des parties prenantes
• Du 30 juin au 1er août : Travaux en équipe réalisés en mode asynchrone (production des différents éléments de l’œuvre)
• Du 4 août au (24) ou 30 août : Travail sur le terrain : Installation de l’œuvre et présentation sous forme d’événement
• Le vernissage : vendredi 29 août 2025 de 9h30 à 12h30
Conditions d'admission
• Être inscrit.e dans un programme de design, d’architecture, d’art et de création, d’urbanisme ou d’architecture de paysage, au premier, deuxième ou troisième cycle.
• Avoir accumulé 60 crédits et plus avec une moyenne supérieure ou égale à 3.5 /4.3.
Candidatures
• Pour les personnes étudiantes de l’UdeM, les candidatures doivent être acheminées, selon les directives ci-après à l’adresse suivante : Myriam Lavallée, myriam.lavallee@umontreal.ca au plus tard le 30 mars 2025.
• Pour les personnes étudiantes de l’UQAM, envoyer à l’adresse suivante : Myriam Lavallée, myriam.lavallee@umontreal.ca au plus tard le 30 mars 2025.
• Pour les personnes étudiantes de Concordia : Fannie Gadouas, fannie.gadouas@concordia.ca au plus tard le 30 mars 2025.
• Pour les personnes étudiantes de McGill, information à venir.
Votre dossier doit comprendre ce qui suit :
• Une lettre d’intérêt (deux pages maximum) indiquant clairement : le nom de votre université d’attache, le titre de votre programme de formation et l’année d’études en cours, description de votre parcours personnel et de votre intérêt pour le cours; votre intérêt à collaborer avec des étudiantes et étudiants d’autres disciplines; ainsi que votre intérêt et compétence dans le domaine de la création et du design (exemple : installation, architecture, design, sculptures, arts visuels, arts numériques, arts médiatiques, afin de former une équipe multidisciplinaire.
• Un portfolio présentant vos réalisations ou travaux antérieurs (optionnel).